技维场景融合：打破单一技术模块边界，联动 “新能源智能网联技术 + 汽车检测维修” 的技能场景：比如新能源智能网联汽车的故障排查中，需同步掌握 “三电系统（电池 / 电机 / 电控）检测 + 智能网联模块调试” 的复合技能；整车养护场景里，衔接 “传统燃油车维修工艺 + 新能源汽车安全运维规范”，覆盖全类型车辆的技术服务能力。

实车化实战实训：搭建 “校内实车实训基地 + 车企项目工坊” 的实战体系：校内建有新能源汽车三电实训中心、智能网联汽车模拟舱、汽车检测维修车间，配备主流新能源车型与智能诊断设备；同时对接汽车制造厂商、连锁维修企业，安排学生参与实车装配、故障维修、智能网联系统调试等真实项目，在实操中掌握岗位核心技术。

岗证衔接育训：适配汽车产业的技术标准，推行 “岗位技能 + 职业认证” 一体化培养：采用 “工学交替 + 现代学徒制” 模式，同步嵌入 “汽车维修工（高级）”“新能源汽车技术员” 等职业技能等级证书培训，将车企岗位的技术规范直接转化为教学内容，实现 “技能学习与岗位认证” 的同步落地。

双师技术团队：组建 “专业教研导师 + 车企技术专家” 的双师团队：教研导师负责汽车工程理论与基础技术教学；行业导师均来自新能源车企的动力系统技师、智能网联技术工程师、汽车维修连锁企业的技术总监，直接传授行业最新的新能源汽车运维标准、智能网联设备调试经验。